Conociendo nuestros derechos para convivir en armonía

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo nuestros derechos para convivir en armonía

Objetivos de aprendizaje:

• Los alumnos serán capaces de identificar y comprender los derechos de niñas y niños como base para el bienestar integral.


• Los alumnos establecerán acuerdos con sus pares y otras personas para mejorar la convivencia en beneficio común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción a los derechos de niñas y niños

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar el tema y explicar brevemente qué son los derechos de niñas y niños.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos que los alumnos conocen.


3. Proyectar imágenes relacionadas con los derechos de niñas y niños y fomentar la reflexión sobre su importancia.


4. Realizar una actividad artística (pintura, dibujo, collage, etc.) en la que los alumnos representen un derecho que consideren importante.

Sesión 2: Conociendo nuestros derechos

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repasar los derechos de niñas y niños utilizando carteles o tarjetas con cada derecho escrito.


2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un derecho específico para investigar.


3. Cada grupo deberá investigar sobre su derecho asignado, elaborar una pequeña presentación y compartirla con el resto de la clase.


4. Fomentar el diálogo y la reflexión sobre la importancia de cada derecho y cómo pueden aplicarse en su vida diaria.

Sesión 3: Estableciendo acuerdos para convivir en armonía

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Revisar los derechos de niñas y niños y destacar aquellos que son fundamentales para la convivencia pacífica.


2. Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen situacio