Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Fecha:

Grado: Secundaria 3º

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Explica cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El profesor presentará a los alumnos el tema de las revoluciones modernas y sus tendencias, destacando la importancia del proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y la burguesía como clase dominante.

  
  



• Planteamiento del problema: El profesor planteará el problema principal de la clase, que será el siguiente: "¿Cuáles fueron las perspectivas diferentes de los segmentos sociales durante el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y la burguesía como clase dominante?"

  
  



• Organización en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo y se les proporcionará recursos como libros, artículos y acceso a internet para investigar sobre los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.

  
  



• Investigación y análisis del problema: Los equipos de trabajo deberán investigar y analizar la perspectiva de cada uno de los segmentos sociales mencionados, identificando sus principales ideas y propuestas.

  
  

Sesión 2:

• Socialización de resultados: Cada equipo de trabajo deberá compartir con el resto de la clase las conclusiones a las que llegaron sobre los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas. Se fomentará el debate y la refle