Introducción al tema y selección de profesiones a investigar

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de profesiones a investigar (45 minutos)

• Inicio: Saludo a los alumnos y breve conversación sobre la importancia de las profesiones en nuestra comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes profesiones y oficios que puedan existir en la comunidad.


• Organización: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una profesión u oficio para investigar.


• Tarea: Los grupos deberán investigar sobre la profesión asignada, recopilando información sobre sus funciones, lugares de trabajo y herramientas que utilizan.

Sesión 2: Preparación de preguntas (45 minutos)

• Inicio: Retroalimentación de la tarea anterior y repaso de la importancia de formular preguntas para obtener información.


• Actividad: En grupos, los alumnos deberán formular preguntas relacionadas con la profesión u oficio que investigaron. Deben tener en cuenta que las preguntas deben ser claras y específicas.


• Organización: Cada grupo seleccionará las mejores preguntas que hayan formulado.


• Tarea: Los alumnos deberán practicar y memorizar sus preguntas para la próxima sesión.

Sesión 3: Invitación a personas de la comunidad (45 minutos)

• Inicio: Reflexión sobre la importancia de escuchar y aprender de las experiencias de otras personas.


• Actividad: Los alumnos invitarán a personas de la comunidad que ejerzan la profesión u oficio investigado. Cada grupo deberá presentar sus preguntas y explicar el motivo de la invitación.


• Organización: Organizar los horarios de las visitas de acuerdo a la disponibilidad de las personas invitadas.


• Tarea: Los alumnos deberán preparar un espacio adecuado para recibir a las personas invitadas en la próxima ses