Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
BAHENA SALGADO JESUS- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Falta de conocimiento sobre cómo cuidar su salud, debido al consumo de comida chatarra.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción al tema: Se realizará una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan y se motive el trabajo en equipo.
Exposición del problema: Se les presentará a los alumnos la problemática relacionada con el consumo de comida chatarra y cómo esto puede afectar su salud.
Diálogo y reflexión: Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos compartan sus ideas y experiencias relacionadas con la alimentación y la salud.
Actividad práctica: Se realizará una visita a la cantina escolar para identificar los alimentos que se ofrecen y analizar si son saludables o no. Los alumnos registrarán sus hallazgos en una lista.
Sesión 2 (45 minutos)
Repaso de la sesión anterior: Se retomará la actividad práctica realizada en la visita a la cantina para reforzar lo aprendido.
Exposición de información científica: Se presentará a los alumnos información sobre la importancia de una alimentación saludable y los beneficios de los alimentos naturales.
Actividad práctica: Se realizará una actividad de clasificación de alimentos en dos grupos: saludables y no saludables. Los alumnos deberán justificar su elección.
Reflexión y conclusiones: Se abrirá un espaci