Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Sari H
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Falta de hábitos saludables en la alimentación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Importancia de la familia y el sentido de pertenencia
Actividades:
- Presentación del tema: explicar la importancia de la familia como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y afecto.
- Dinámicas de integración: juegos en grupo para fomentar la convivencia y el trabajo en equipo.
- Debate sobre la importancia de la igualdad de género en la familia y su relación con el sentido de pertenencia.
Sesión 2:
Tema: Autonomía y responsabilidades en la familia
Actividades:
- Reflexión sobre las responsabilidades de cada miembro de la familia y la importancia de ser autónomo.
- Dinámicas de roles: representar situaciones en las que se promueva la autonomía y responsabilidad en la familia.
- Elaboración de un mural colaborativo sobre la importancia de la igualdad de género en la distribución de responsabilidades familiares.
Sesión 3:
Tema: Alimentación saludable en la familia
Actividades:
- Introducción al problema de la falta de hábitos saludables en la alimentación.
- Charla sobre la importancia de una alimentación equilibrada y sus beneficios para la salud.
- Elaboración de un plan de comidas equilibradas en grupo, teniendo en cuenta la igualdad de género en la distribución de tareas.
Sesión 4:
Tema: Cocina saludable en familia
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