Escritura colectiva por medio del dictado
Mayela Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): Los alumnos producirán diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al dictado y la escritura colectiva
Duración: 45 minutos
- Inicio (5 minutos): Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el dictado y cómo se puede escribir colectivamente.
- Desarrollo (30 minutos): Leer en voz alta un texto corto y pedir a los alumnos que lo escriban en sus cuadernos. Luego, solicitar voluntarios para que lean en voz alta lo que escribieron y comparar sus respuestas. Explicar la importancia de la escritura correcta y coherente.
- Cierre (10 minutos): Reflexionar sobre lo aprendido y plantear las pautas para el próximo proyecto de escritura colectiva.
Sesión 2:
Tema: Tipos de texto y destinatarios
Duración: 45 minutos
- Inicio (5 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior y explicar la importancia de tener en cuenta el tipo de texto y los destinatarios al escribir colectivamente.
- Desarrollo (30 minutos): Presentar diferentes tipos de textos (carta, cuento, poema, etc.) y discutir con los alumnos a qué destinatarios se dirigen y cuál es su propósito comunicativo. Luego, realizar una actividad de escritura colectiva donde los alumnos elijan un tipo de texto y un destinatario para crear un texto juntos.
- Cierre (10 minutos): Leer en voz alta los textos creados y reflexionar sobre