Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Tema: La importancia de la buena convivencia escolar y la mejora de la conducta.

Objetivo (PDA): El alumno deberá ser capaz de registrar sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La importancia de la buena convivencia escolar y la mala conducta.


• Diálogo abierto sobre las problemáticas que se pueden presentar en la convivencia escolar y cómo afecta la conducta de los alumnos.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas de la falta de convivencia y mala conducta en la escuela.


• Reflexión grupal sobre la importancia de mejorar la convivencia y la conducta escolar.


• Asignación de la tarea: Investigar sobre una experiencia de convivencia escolar exitosa.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las experiencias de convivencia escolar exitosas investigadas por los alumnos.


• Diálogo grupal sobre las características de una buena convivencia escolar y la importancia de tener una conducta adecuada.


• Actividad de registro: Los alumnos deberán elegir una experiencia de convivencia escolar exitosa y realizar un dibujo que represente dicha experiencia.


• Socialización de los dibujos realizados por los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de diferentes fuentes de información sobre la importancia de la buena con