Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad escolar

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad escolar

PDA: Recrear y compartir un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de coherencia y claridad en las narraciones

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Reconocer las características de una narración coherente y clara.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento con ejercicios de relajación y estiramiento.
   
   
   • Presentación del tema a través de una breve historia o anécdota relacionada con eventos escolares.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de los conceptos de coherencia y claridad en una narración.
   
   
   • Ejemplos de narraciones incoherentes y poco claras para identificar los errores.
   
   
   • Análisis y discusión grupal de los errores encontrados.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la coherencia y claridad en las narraciones.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá traer una anécdota o evento escolar para recrear en forma de viñetas.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Utilizar el orden temporal y causal en la recreación de un evento escolar en viñetas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de cómo organizar el evento escolar en viñetas, cuidando el orden temporal y causal.
   
   
   • Realización de un ejercicio práctico donde los alumnos recreen un evento escolar en viñetas, utilizando dibujos y texto.
   
   
   • Apoyo individual a aquellos