Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Conservación de la identidad
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: "Introducción a los textos literarios"
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Motivar a los alumnos con la importancia y el impacto de los textos literarios en la sociedad.


• Realizar una tormenta de ideas sobre los diferentes géneros literarios y ejemplos de textos conocidos.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los diferentes géneros literarios: narrativo, lírico y dramático.


• Proporcionar ejemplos de obras literarias famosas de cada género.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y compartan información sobre un autor o autora representativo de la literatura en español.

Cierre:

• Compartir en grupo las investigaciones realizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de la literatura en la conservación de la identidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: leer un texto literario de su libre elección y preparar un comentario sobre el valor estético del mismo.

Sesión 2: "Análisis y comentarios de textos literarios"
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Motivar a los alumnos a compartir los textos que leyeron y a exponer sus comentarios sobre el valor estético de los mismos.

Desarrollo:

• Establecer un debate en grupo sobre los comentarios de los t