Cuidado de los ecosistemas y el papel de las mujeres

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas y el papel de las mujeres

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable, destacando el papel de las mujeres en estas acciones.

Objetivo (PDA): Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar los ecosistemas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo pueden las mujeres contribuir al cuidado de los ecosistemas?


• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre mujeres destacadas en la preservación del ambiente y la salud.


• Registro de la información obtenida en una ficha.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Análisis en grupo de la información recopilada.


• Identificación de las acciones realizadas por las mujeres para cuidar y regenerar los ecosistemas.


• Elaboración de una lista de prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.


• Reflexión sobre la importancia de estas acciones y prácticas.

Sesión 3:

• Introducción de la importancia de las acciones sociales y políticas en la preservación del ambiente.


• Investigación en grupo sobre acciones sociales y políticas que buscan recuperar p