Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las funciones vitales de las plantas y animales

• Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre qué características diferencian a las plantas y a los animales como seres vivos.


• Explicación de las funciones vitales básicas de las plantas y animales: nutrición, reproducción, relación y transporte.


• Realizar actividades prácticas para identificar y diferenciar las estructuras involucradas en la nutrición y reproducción de plantas y animales.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces

• Presentación de diferentes modos de reproducción en plantas: asexual y sexual.


• Explicación detallada de la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas y raíces.


• Realización de experimentos prácticos para observar y comprender la reproducción en plantas, utilizando semillas, recortes de tallos, hojas y raíces.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Interacción de la reproducción con otros seres vivos y el entorno natural

• Análisis de las interacciones de la reproducción en plantas con otros seres vivos y el entorno natural.


• Estudio de la polinización y la dispersión de semillas como formas de interacción en la