Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.

Juan Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Tecnología


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su aplicación en la solución de problemáticas locales.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables que hayan tenido impacto en comunidades locales.

  • Planteamiento del problema: Identificar una problemática local relacionada con la tecnología y la sustentabilidad que los alumnos deseen abordar en el proyecto.


Desarrollo:



  • Organización en equipos: Formar grupos de trabajo para fomentar el trabajo colaborativo.

  • Investigación y análisis: Cada grupo deberá investigar sobre el problema identificado y los posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían implementarse para atenderlo.

  • Identificación de los elementos del sistema técnico: Los alumnos deberán analizar los elementos del sistema técnico que se requerirían para llevar a cabo cada emprendimiento propuesto.


Cierre:



  • Puesta en común: Los grupos expondrán sus investigaciones y propuestas ante el resto de la clase.

  • Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los procesos técnicos y cómo estos pueden impactar positivamente en la comunidad local.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuerdo de la s