Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
ROSA LINDA MUCI„O
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del mal uso y uso excesivo de redes sociales por parte de las alumnas de la Escuela Secundaria Técnica #1.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán 2 instrumentos, uno al finalizar la tercera sesión y otro al finalizar la quinta sesión.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Breve explicación de los conceptos de concentración y dispersión de la población.
- Comentar el problema del mal uso y uso excesivo de redes sociales por parte de las alumnas de la Escuela Secundaria Técnica #1.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de un texto informativo sobre la concentración y dispersión de la población.
- Realización de una actividad práctica en grupos: identificar ejemplos de concentración y dispersión de la población en diferentes países o regiones.
- Reflexión en grupo sobre las implicaciones de la concentración y dispersión de la población en el espacio urbano y rural.
Cierre:
- Debate en grupo sobre los rasgos y problemas del espacio urbano y rural relacionados con la concentración y dispersión de la población.
- Asignación de tarea: investigar sobre casos reales de problemas en el espacio urbano y rural debido a la concentración y dispersión de la població