Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura compartida en voz alta

Tema: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Leer en voz alta, para otros y para sí, diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultades de la comprensión lectora y redacción de textos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de leer en voz alta y su relación con la comprensión lectora y la redacción de textos.


• Actividad 1: Realizar una lectura compartida en voz alta de un cuento corto. Los alumnos pueden participar turnándose para leer en voz alta párrafos o frases del cuento.


• Actividad 2: Desarrollar una discusión en grupo sobre el contenido del cuento y pedir a los alumnos que expresen sus opiniones y pensamientos al respecto.

Sesión 2:

• Actividad 1: Realizar una actividad de lectura compartida en voz alta de poemas cortos. Los alumnos pueden practicar la entonación y la expresión al leer los poemas.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que elijan un poema y lo reciten individualmente frente al grupo. Fomentar la expresividad y el manejo de la voz al recitar.

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentar diferentes tipos de textos como notas informativas, cartas y anuncios publicitarios. Realizar una lectura compartida en voz alta de estos textos.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un texto para que lo practiquen y luego lo presenten en voz alta al resto de la clase. Fomentar la atención a la entonación y la pronunciación correcta.

Sesión 4:

• Actividad 1: Realizar una actividad de lectura compartida en voz alta