Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Objetivo: Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Los alumnos no comprenden la redacción en inglés y la definición de interculturalidad para relacionar sus costumbres de Navidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre las diferentes culturas presentes en la comunidad escolar.


• Explicar el concepto de interculturalidad y su importancia.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones de Navidad.


• Trabajar en grupos pequeños y asignar a cada grupo una costumbre o tradición de Navidad.


• Investigar en internet sobre la costumbre asignada y recopilar información en inglés.

Cierre:

• Compartir en plenaria la información recopilada.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y respetar las diferentes culturas.


• Dejar como tarea investigar sobre la redacción en inglés y la definición de interculturalidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la tarea de la sesión anterior sobre la redacción en inglés y la definición de interculturalidad.


• Resolver dudas y aclarar conceptos necesarios para la actividad.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de cómic o manga y su estructura.


• Mostrar ejemplos de cómics o mangas en inglés que traten sobre la interculturali