La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Problemática abordada: Falta de aplicación del idioma inglés en los quehaceres diarios y en el entorno de su comunidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos que reflejen la diversidad lingüística en diferentes partes del mundo.

Desarrollo:

• Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Análisis y discusión del texto: comprensión del vocabulario, identificación de las formas de interacción y comportamiento de los hablantes.


• Trabajo en parejas o en grupos para crear un organizador gráfico que represente la información más relevante del texto.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos y retroalimentación entre los estudiantes.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus beneficios en el mundo actual.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior.


• Dinámica de juego de roles: los estudiantes interpretarán a hablantes de diferentes lenguas y simularán situaciones de