Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos observarán y compararán diversos objetos del entorno a partir de características como color, tamaño, olor, textura y material de qué están hechos, para desarrollar habilidades de clasificación.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • El docente realizará una breve presentación del tema, mencionando la importancia de conocer las características y propiedades de los objetos del entorno.
   
   
   • Se planteará la pregunta disparadora: "¿Cómo podemos clasificar los objetos que nos rodean en base a sus características?".
   
   
   • Los alumnos compartirán sus ideas sobre posibles criterios de clasificación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos.
   
   
   • Se les proporcionará una caja con diferentes objetos del entorno, como lápices, hojas de papel, juguetes, utensilios de cocina, etc.
   
   
   • Los alumnos deberán observar y manipular los objetos, identificando y registrando características como color, tamaño, olor, textura, etc.
   
   
   • Luego, en conjunto con sus compañeros, discutirán y consensuarán criterios de clasificación para los objetos.
   
   
   • Cada grupo presentará su clasificación ante el resto de la clase, justificando sus decisiones.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • El docente realizará una síntesis de lo trabajado en la sesión, destacando la importancia de clasificar los objetos según sus características.
   
   
   • Se planteará el desafío de seguir explorando y clasificando objetos en las siguientes sesiones.
   
   
   
   

Sesión 2: Propiedades de los objetos
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos identificarán y compararán las propiedades físi