Conociendo nuestro cuerpo: Cuidado y crecimiento
Lilia Rojas
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título: Conociendo nuestro cuerpo: Cuidado y crecimiento
Objetivo de la clase: Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las partes del cuerpo (45 minutos)
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Actividad: Los alumnos se dividen en grupos y reciben un póster con la silueta de un niño o niña en blanco. Deben dibujar y etiquetar las diferentes partes del cuerpo que ya conocen.
- Puesta en común de los dibujos y discusión de las diferentes partes del cuerpo identificadas.
- Actividad: Juego de adivinanzas. Se les presenta una serie de adivinanzas relacionadas con el cuerpo humano y deben adivinar a qué parte del cuerpo se refieren.
Sesión 2: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano (45 minutos)
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Actividad: Presentación de un esqueleto humano de cartón y explicación de las diferentes partes del esqueleto.
- Actividad: Los alumnos se dividen en grupos y reciben imágenes de diferentes órganos del cuerpo humano. Deben identificar a qué sistema pertenecen y explicar su función.
- Puesta en común de las respuestas y discusión sobre la importancia de cada sistema para el funcionamiento del cuerpo.
Sesión 3: Acciones para cuidar nuestro cuerpo (45 minutos)
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior y de la importancia de cuidar nuestro cuerpo.
- Actividad: Los alumnos se dividen en grupos y reciben tarjetas con diferentes acciones relacionadas con el