Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de comprensión lectora y desarrollo de la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se trabajará.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la literatura oral y escrita y cuáles son sus elementos y recursos estéticos.


• Repartir una lista de cuentos y novelas para que los alumnos elijan uno para trabajar durante el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos las características de los textos narrativos y los recursos estéticos más comunes.


• Presentar ejemplos de textos narrativos que contengan los elementos y recursos estéticos mencionados.


• Pedir a los alumnos que identifiquen dichos elementos y recursos en los textos presentados.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus interpretaciones de los textos y cómo han identificado los elementos y recursos estéticos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de estos elementos y recursos en la literatura.


• Asignar la tarea de investigar y escribir un cuento o una novela corta que contenga los elementos y recursos estéticos trabajados en clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las tareas de los alumnos y comentar sobre la importancia de la escritura como medio de expre