Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de desigualdades con expresiones algebraicas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de desigualdades con expresiones algebraicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo PDA: Resolver desigualdades con expresiones algebraicas.

Problema interdisciplinar: Dificultad para resolver operaciones básicas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar: la dificultad para resolver operaciones básicas y cómo puede afectar en su vida diaria.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiera resolver desigualdades en la vida cotidiana.


• Presentar el objetivo PDA: Resolver desigualdades con expresiones algebraicas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de desigualdades y repasar las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división).


• Realizar ejercicios prácticos de resolución de desigualdades simples utilizando operaciones básicas.


• Guiar a los alumnos a través de la resolución de desigualdades con una incógnita utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la resolución de ejercicios prácticos de desigualdades lineales y cuadráticas.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de resolver desigualdades en la vida diaria y cómo pueden aplicar estos conocimientos en situaciones reales.


• Asignar tareas para practicar la resolución de desigualdades durante la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior, haciendo énfasis en la resolución de desigualdades con expresiones algebraicas.