Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

PRIMER GRADO
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Problemas de Lecto Escritura


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y breve introducción al tema de la clase.

  • Presentación del problema: "Imaginemos que somos periodistas y nuestro trabajo es investigar sobre las personas, grupos u organizaciones que promueven la cultura de paz en México. ¿Cómo podemos conocer sus acciones y qué impacto tienen en nuestra sociedad?"


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (periodista, investigador, escritor, presentador).

  • Investigación en línea sobre personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz en México.

  • Cada equipo seleccionará una acción significativa y recopilará información relevante sobre ella.

  • Identificación de las características de la acción seleccionada y su impacto en la sociedad.

  • Reflexión en equipo sobre el papel que desempeñan estos actores en la promoción de ambientes libres de violencia.

  • Planificación de la presentación de los resultados de la investigación.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.

  • Debate en clase sobre las acciones presentadas y la importancia de promover la cultura de paz en nuestra sociedad.

  • Reflexión grupal sobre cómo podemos contribuir a la cultura de paz en nuestro entorno.


Sesión 2:


Inicio (1