La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Problemas de lecto escritura.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia.


2. Actividad motivadora: Proyectar un video sobre los efectos negativos de la discriminación y el racismo en la sociedad.

Fase de desarrollo:

1. Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos que existe un problema de lecto escritura en la escuela y que necesitan encontrar soluciones para mejorar esta situación.


2. Trabajo en equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las causas y consecuencias de los problemas de lecto escritura en la comunidad educativa.


3. Recopilación de información: Los grupos investigarán y recopilarán información sobre las causas y consecuencias de los problemas de lecto escritura. Utilizarán recursos como libros, internet y entrevistas a docentes y alumnos.


4. Análisis de la información: Los grupos analizarán la información recopilada y buscarán posibles soluciones para mejorar la lecto escritura en la escuela.

Fase de cierre:

1. Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y soluciones propuestas.


2. Reflexión: Se abrirá un espacio para la reflexión y discusión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de problemas y la