Introducción al tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Alberto González
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone ideas para la escritura colectiva de letreros, carteles y/o avisos que contribuyan a lograr propósitos individuales y colectivos propios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

SESIÓN 1:


Tema: Introducción al tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros, y su importancia en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una actividad de lluvia de ideas sobre los avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros que los alumnos han visto en su vida cotidiana. Registrar las respuestas en el pizarrón.



  2. Exposición del tema: Exponer brevemente sobre la importancia de los avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana y cómo son utilizados para transmitir información y persuadir a las personas.



  3. Lectura y análisis de ejemplos: Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros y solicitarles que los lean y analicen en grupos pequeños. Pedirles que identifiquen la intención del mensaje y el público al que va dirigido.



  4. Discusión en grupo: Realizar una discusión en grupo sobre los ejemplos analizados y las conclusiones alcanzadas. Permitir que los alumnos compartan sus opiniones y reflexiones.




SESIÓN 2:


Tema: Producción de letreros, carteles y/o avisos colectivos.


Objetivo: Fomentar la escritura colectiva de letreros, carteles y/o avisos que contribuyan a lograr propósitos individuales y colectivos propios.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema: Hacer un breve repaso de la sesión anterior y recordar la importancia de los avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.



  2. Brainstorming: Realizar una activ