Relaciones de proporcionalidad

Plan de clase

Planeación de clase: Relaciones de proporcionalidad

Tema: Porcentajes

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente los porcentajes: 50%, 25%, 10%, y 1% de un número natural.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de porcentajes (10 minutos)

• Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes ejemplos de situaciones en las que se utilizan porcentajes, como descuentos en tiendas, tasas de interés, etc.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre porcentajes.


• Plantear la pregunta guía: ¿Qué es un porcentaje y cómo se calcula?

Sesión 2: Porcentajes básicos (15 minutos)

• En esta sesión, se trabajará con porcentajes básicos: 50%, 25%, 10% y 1%.


• Presentar a los alumnos diferentes estrategias para calcular mentalmente estos porcentajes, como dividir entre 2 para el 50% o mover la coma dos lugares a la izquierda para el 1%.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos calculen mentalmente estos porcentajes.

Sesión 3: Aplicación de porcentajes básicos (15 minutos)

• Plantear a los alumnos situaciones de la vida cotidiana en las que se utilicen los porcentajes básicos.


• Los alumnos deberán aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para calcular mentalmente los porcentajes requeridos en cada situación.


• Fomentar el debate y la discusión entre los alumnos para que compartan sus estrategias de cálculo y comprueben sus respuestas.

Sesión 4: Resolución de problemas (20 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes problemas que impliquen el cálculo