Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
LETICIA GARCIA- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 3° de Primaria
Objetivo de Aprendizaje: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Los alumnos no conocen los números ordinarios en su vida cotidiana.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir el tema y dar a conocer la importancia del diálogo en la toma de acuerdos.
Actividades:
- Presentación del tema: iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre su conocimiento previo del diálogo y la importancia de llegar a acuerdos.
- Explicación del tema: brindar una breve explicación sobre el diálogo y su importancia en la resolución de conflictos y la toma de decisiones.
- Dinámica de grupo: realizar una actividad donde los alumnos, por parejas, practiquen el diálogo para llegar a un acuerdo en una situación planteada.
Recursos:
- Pizarrón y marcadores
- Hojas de papel y lápices
- Tarjetas con situaciones para la dinámica de grupo
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Promover el intercambio de puntos de vista y el respeto en el diálogo.
Actividades:
- Repaso del tema: iniciar la sesión repasando lo aprendido en la sesión anterior sobre el diálogo y su importancia en la toma de acuerdos.
- Ejercicio de intercambio de puntos de vista: plantear una situación a los alumnos donde deban expresar su opinión y escuchar la opinión de sus compañeros. Fomentar el respeto y el uso de fórmulas de cortesía.
- Juego de ro