Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Diana Elizabeth García
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la clase y explicarles la importancia de conocer los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más significativos que los estudiantes conozcan.
- Desarrollo: Mediante una presentación interactiva, mostrar a los estudiantes algunos ejemplos de hitos científicos y tecnológicos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Discusión en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para que investiguen sobre su origen, evolución y su impacto en la sociedad.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Reflexión inicial: Realizar una breve recapitulación de los hitos científicos y tecnológicos mencionados en la sesión anterior.
- Actividad práctica: Proporcionar a los estudiantes diferentes materiales y herramientas para que construyan maquetas o prototipos de los hitos científicos y tecnológicos estudiados.