Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo: Demuestra la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia (tratados McLane- Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita, Convención de Londres).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Lectura Comprensiva y Pensamiento Matemático

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Las revoluciones modernas y sus tendencias".


• Planteamiento de la problemática relacionada con la lectura comprensiva y el pensamiento matemático: "¿Cómo podemos analizar y comprender la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia?"

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de material de lectura relacionado con los tratados McLane-Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita y Convención de Londres.


• Realización de una lectura comprensiva de los documentos, identificando los aspectos relevantes y las intervenciones extranjeras.


• Análisis y discusión en grupo sobre las consecuencias de estas intervenciones en la vida interna de México.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en el análisis.


• Reflexión sobre el papel de los gobiernos extranjeros en la historia de México.


• Tarea: Investigar ejemplos actuales de intervención interesada de gobiernos extranjeros en otros países.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Planteamiento del nuevo problema relacionado con la lectura comprensiva y el pensamiento matemático: "¿Cómo podemos analizar y comparar las intervenciones extr