Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de la clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Interdisciplinariedad:

• Ciencias Sociales: Se abordará la importancia de la inclusión y la sustentabilidad en el ámbito social y comunitario.


• Matemáticas: Se utilizarán conceptos matemáticos para medir y realizar cálculos relacionados con el uso de herramientas y máquinas.


• Educación Física: Se promoverá el desarrollo de habilidades corporales a través del manejo de herramientas y máquinas.

Problema a atender: Los alumnos no son capaces de emprender una actividad productiva como parte de su proyecto de vida.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas o instrumentos que los alumnos conocen y su utilidad.

Desarrollo:

• Exposición por parte del profesor sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que existen y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Ejemplos de situaciones en las que estas herramientas, máquinas e instrumentos son utilizados para emprender actividades productivas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos manipulen diferentes herramientas y máquinas, y reflexionen sobre su utilidad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido y su relación c