Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Jesús Manuel Pérez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Segregación y pérdida del respeto entre compañeros


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación de la temática: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar un video que muestre ejemplos de situaciones en las que se violan los derechos humanos.

  • Preguntas disparadoras: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes? ¿Cómo podemos promover los derechos humanos en nuestra sociedad? ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana en poblaciones marginadas y vulneradas?


Fase 2: Desarrollo



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes casos de violación de derechos humanos en México y en el mundo.

  • Análisis de los casos: Cada grupo presentará su investigación y se llevará a cabo una discusión en clase sobre las causas y consecuencias de estas violaciones, así como las posibles acciones que podrían haberse tomado para prevenirlas.

  • Reflexión y debate: Se realizará un debate en el que los alumnos expondrán sus opiniones sobre cómo promover los derechos humanos en su entorno y qué medidas podrían implementarse para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana.