Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Desarrollo de la Planeación:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de las producciones gráficas (45 minutos)

• Presentación del tema: Se iniciará la clase hablando sobre la importancia de las producciones gráficas en la comunicación y cómo estas pueden ser dirigidas a diferentes destinatarios.


• Actividad de análisis: Se mostrarán diferentes ejemplos de producciones gráficas (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros) y se hará una breve reflexión sobre su propósito y a quién van dirigidos.


• Tarea: Cada alumno deberá traer una muestra de una producción gráfica que haya encontrado en su entorno.

Sesión 2: Planificación de producciones gráficas individuales (45 minutos)

• Discusión en grupo: Se compartirán las muestras de producciones gráficas encontradas por los alumnos y se hará una lluvia de ideas sobre posibles destinos y propósitos.


• Trabajo individual: Cada alumno deberá seleccionar un destino y propósito para su producción gráfica y comenzar a planificarla en una hoja en blanco. Se les dará tiempo para dibujar y escribir las ideas principales.

Sesión 3: Trabajo en pequeños equipos (45 minutos)

• Formación de equipos: Se formarán equipos de 4 o 5 alumnos para trabajar en conjunto en la planificación y creación de una producción gráfica.


• Discusión y planificación en equipo: Cada equipo elegirá un destino y p