Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los estudiantes.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su importancia.
   
   
   
   



2. Dinámica de integración (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una actividad donde los estudiantes se presenten y compartan una emoción que hayan experimentado recientemente.
   
   
   
   



3. Exposición sobre los afectos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar qué son los afectos y cómo influyen en nuestro bienestar.
   
   
   • Identificar diferentes tipos de emociones (alegría, tristeza, ira, miedo, etc.).
   
   
   • Mostrar ejemplos de situaciones en las que los afectos pueden influir en nuestras reacciones.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (15 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar un juego de roles donde los estudiantes representen diferentes situaciones emocionales y compartan cómo se sienten en cada una.
   
   
   • Fomentar la reflexión sobre cómo reaccionar de manera asertiva en cada situación.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Taller de emociones (20 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo deberá crear un taller de emociones donde los miembros de su comunidad puedan reconocer sus reacciones emocionales y la intensidad de éstas.
   
   
   • Cada taller debe incluir actividades prácticas, como juegos o dinámicas, relacionadas con