Sentido de pertenencia, identidad personal y social

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia, identidad personal y social

Tema: Identificación de eventos importantes de la historia de la comunidad para fortalecer la identidad individual y colectiva.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Identificar eventos importantes de la historia de la comunidad (fundación, logros, personas o lugares destacados, entre otros) que son motivos de orgullo compartido, para fortalecer la identidad individual y colectiva.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar la importancia de conocer la historia de la comunidad y cómo esto fortalece nuestra identidad.


• Conversación en grupo: preguntar a los alumnos si conocen cuáles son los eventos importantes de la comunidad.


• Actividad individual: pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre eventos importantes de la comunidad y los compartan en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los eventos: los alumnos comparten con el grupo los eventos importantes que encontraron.


• Elaboración de un mural: en grupos, los alumnos crearán un mural en el que representen los eventos más relevantes de la comunidad. Se fomentará la participación de todos y el respeto hacia las ideas de cada integrante del grupo.

Sesión 3:

• Lectura de un texto sobre la historia de la comunidad: se proporcionará a los alumnos un texto breve que narre la fundación y los logros más destacados de la comunidad.


• Actividad de comprensión lectora: los alumnos responderán preguntas relacionadas con el texto leído para evaluar su comprensión.

Sesión 4:

• Visita a lugares emblemáticos de la comunidad: los alumnos realizarán un recorrido por la