Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - 1º de Secundaria - Tema: Introducción al álgebra

Sesión 1:
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Realizar una breve dinámica de presentación para conocer los intereses y experiencias previas de los alumnos.


• Plantear la problemática de la convivencia sana y su importancia en el entorno escolar.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentar el concepto de álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Realizar una actividad de indagación donde los alumnos identifiquen situaciones cotidianas que puedan expresarse matemáticamente.


• Proporcionar ejemplos de situaciones del lenguaje común y ayudar a los alumnos a expresarlas en lenguaje algebraico.


• Realizar ejercicios prácticos en conjunto y en grupos pequeños para convertir situaciones algebraicas en lenguaje común.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión oral sobre la importancia de interpretar y plantear situaciones en lenguaje algebraico.


• Plantear una pregunta desafiante relacionada con la problemática de la convivencia sana y cómo podría abordarse mediante el álgebra.


• Asignar una tarea para la próxima sesión donde los alumnos planteen una situación del lenguaje común en lenguaje algebraico.

Sesión 2:
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Fase de inicio (10 minutos):

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y permitir a los alumnos compartir sus planteamientos con el resto de la clase.


• Realizar una breve recapitulación