Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura compartida en voz alta

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, centrándose en las actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales y reportes sobre noticias.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Lectura compartida en voz alta y su importancia en la comprensión y comunicación.


• Actividad inicial: Juego de preguntas y respuestas sobre historias conocidas por los alumnos.


• Lectura en voz alta de un cuento corto seleccionado por el maestro.


• Puesta en común sobre las actitudes de los protagonistas identificadas en el cuento.


• Tarea: Traer una noticia interesante para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Retroalimentación sobre las noticias traídas por los alumnos.


• Lectura en voz alta de diferentes noticias seleccionadas por el maestro.


• Comentarios sobre las alternativas planteadas en las noticias para resolver problemas o atender necesidades.


• Realización de un juego de roles en parejas, en el que los alumnos actúen como protagonistas de una noticia y comenten sobre sus experiencias.


• Tarea: Elaborar un reporte escrito sobre una noticia de interés.

Sesión 3:

• Presentación de los reportes escritos por los alumnos.


• Lectura en voz alta de los reportes seleccionados por el maestro.


• Análisis de los elementos narra