Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Carmen Estrada
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
- Actividad de sensibilización: Muestra de imágenes y videos que muestren el impacto negativo de la falta de cuidado y respeto hacia el entorno socionatural.
- Planteamiento del problema: Cuidado del agua en mi entorno. Introducción al problema y fomento de la reflexión sobre la importancia del agua y los problemas que enfrenta en nuestra comunidad.
Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre el cuidado del agua y los problemas relacionados en la comunidad.
- Análisis y reflexión en equipo sobre los problemas identificados y posibles soluciones desde una perspectiva ética.
- Elaboración de un mapa conceptual que muestre las ideas principales sobre el cuidado del agua y su relación con el desarrollo sustentable.
Cierre:
- Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados.
- Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar y respetar el agua como recurso vital para la vida y el desarrollo sustentable.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión, que incluyen la identificación de posibles acciones para promover el cuidado del agua en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los avances de cada equipo en la investigación sobre el cuidado del agua y los problemas identificados en la comunidad.
- Reflexión sobre las acciones individuales y colectivas que se pueden llevar a cabo para promover el cuidado del agua en el entorno.
Desarrollo:
- Trabajo en equipo para identificar posibles acciones concretas y realistas para promover el cuidado del agua en la comunidad.
- Elaboración de un plan de acción, que incluya la descrip