La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Maestro Julio Cesar- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planteamiento del problema:
En el marco de la historia de la colonización de las Antillas por parte de los españoles, surge la necesidad de comprender cómo este proceso afectó a los pueblos originarios y cómo influyó en el desarrollo de las metrópolis y los sistemas de dominación. Paralelamente, es importante abordar la problemática del cuidado del agua, ya que es un recurso fundamental y escaso en muchas regiones del mundo.
Objetivo PDA:
Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Se abordará la temática del cuidado del agua como un problema relacionado con la colonización de las Antillas y los sistemas de dominación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Planeación de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Planteamiento del problema: El cuidado del agua en el contexto de la colonización de las Antillas.
- Activación de conocimientos previos: Pregunta a los estudiantes qué saben sobre la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
- Introducción a la problemática del cuidado del agua: Exposición de datos y estadísticas sobre la escasez de agua en el mundo.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.
- Investigación y análisis de fuentes: Cada equipo investigará sobre la llegada de los españoles a las Antillas y cómo afectó a los pueblos originarios. Al mismo tiempo, deberán recopilar información sobre la problemática del agua y su relac