Las revoluciones modernas y sus tendencias - Leyes de Reforma

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - Leyes de Reforma
Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las Leyes de Reforma expedidas entre 1859 y 1861, opinar sobre ellas y estimar su valor en la actualidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: ¿Cómo impactaron las Leyes de Reforma en la sociedad mexicana del siglo XIX y cuál es su relevancia en la actualidad?

Interdisciplinaridad: Lectura comprensiva y matemática

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Introducción a la problemática: ¿Qué fueron las Leyes de Reforma y cuál fue su importancia en México?


• Planteamiento del problema a resolver.

Desarrollo:

• Distribución de material de lectura sobre las Leyes de Reforma y su impacto en la sociedad mexicana del siglo XIX.


• Lectura comprensiva y análisis de los textos proporcionados.


• Generación de preguntas de reflexión sobre las Leyes de Reforma.

Cierre:

• Breve discusión en grupos pequeños para compartir las preguntas generadas.


• Puesta en común de las preguntas y selección de las más relevantes.


• Tarea: Investigar en casa sobre el impacto actual de las Leyes de Reforma y traer ejemplos o casos que ilustren su relevancia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: repaso de las preguntas generadas.


• Presentación de los datos históricos relevantes sobre las Leyes de Reforma.


• Planteamiento de la relación entre las Leyes de Reforma y la actualidad.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños para analizar diferentes ejemplos o casos de la relevancia actual de las Leyes d