Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Miguel Angel Zareñana
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas)


Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para desarrollar alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Tema transversal: Paz escolar


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que afectan la paz escolar.

  • Presentación del proyecto: "Creación de un mural sobre la paz escolar".


Desarrollo:



  • Explicación del proyecto: El mural será elaborado por los estudiantes y se exhibirá en un lugar visible de la escuela.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación: Los equipos deberán investigar sobre la importancia de la paz escolar y recopilar ideas para el diseño del mural.

  • Planificación: Cada equipo elaborará un plan de acción para la realización del proyecto, identificando los recursos y tiempos necesarios.


Cierre:



  • Puesta en común de los planes de acción de cada equipo.

  • Reflexión final: ¿Cómo el pensamiento estratégico y creativo puede contribuir a la resolución de problemas relacionados con la paz escolar?


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de sensibilización: Realizar un debate sobre posibles soluciones a los problemas identificados en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Diseño del mural: Los equipos trabajarán en el diseño del mural, teniendo en cuenta las ideas recopiladas y las sol