Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Drogadicción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de inclusión: Adaptar los materiales y actividades según las necesidades y características de los alumnos, considerando la diversidad de habilidades, estilos de aprendizaje y necesidades especiales.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y preguntar a los alumnos si conocen su función y cómo nos ayudan en nuestra vida diaria.


• Breve explicación sobre la importancia de las herramientas y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas en diversos contextos que podrían ser resueltos con herramientas, máquinas e instrumentos.


• En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán un problema relacionado con la drogadicción y analizarán cómo podrían utilizar herramientas, máquinas e instrumentos para solucionarlo.


• Investigación en línea sobre herramientas, máquinas e instrumentos específicos que podrían utilizarse en la solución del problema seleccionado.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramie