Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

1. Sesión 1 (Introducción y planteamiento del problema)

Objetivo: Comprender el tema de los pueblos antiguos del mundo y su devenir, y analizar las teorías que explican el poblamiento original de América.

Actividades:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los pueblos antiguos del mundo y su importancia en la historia de la humanidad.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Presentación del problema interdisciplinar relacionado con la alimentación deficiente en la escuela.


• División de los estudiantes en equipos y asignación del problema a cada equipo para su análisis y reflexión.

2. Sesión 2 (Investigación y análisis del problema)

Objetivo: Investigar y analizar las teorías que explican el poblamiento original de América, tomando en cuenta el problema de la alimentación deficiente en la escuela.

Actividades:

• Realización de una investigación en grupos sobre las diferentes teorías que explican el poblamiento original de América.


• Análisis de la relación entre las teorías investigadas y el problema de la alimentación deficiente en la escuela.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las teorías y su relación con el problema.

3. Sesión 3 (Reflexión y toma de postura)

Objetivo: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América, considerando el problema de la alimentación deficiente en la escuela.

Actividades:

• Presentación de las conclusiones de la investigación y análisis realizados en la sesión anterior.


• Debate en grupos sobre las diferentes posturas y opiniones respecto a las teorías del poblamiento origina