Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo PDA: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: No te consumas o drogadicción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

• Inicio: Se realizará una breve introducción sobre el tema de las capacidades, habilidades y destrezas motrices, explicando cómo estas pueden ayudar a desarrollar un potencial propio y mejorar el rendimiento físico.


• Desarrollo: Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de capacidades, habilidades y destrezas motrices. Los alumnos deberán buscar ejemplos de cada una y su importancia en la vida diaria.


• Cierre: Cada equipo presentará sus hallazgos y se abrirá un debate sobre la importancia de desarrollar estas habilidades para promover un estilo de vida saludable y prevenir problemas como la drogadicción.

Sesión 2:

• Inicio: Se retomará la discusión sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices, enfocándose en cómo estas pueden ser utilizadas como una herramienta de prevención de la drogadicción.


• Desarrollo: Los alumnos participarán en una serie de ejercicios y actividades físicas que les permitirán poner en práctica sus habilidades y destrezas motrices. Se enfatizará la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable para alejarse de las drogas.


• Cierre: Se realizará una reflexión en grupo sobre l