Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentar el tema de las figuras geométricas y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de figuras geométricas conocen los alumnos y qué características tienen.


• Mostrar diferentes imágenes de objetos con forma circular y solicitar a los alumnos que identifiquen la figura y sus características.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos exploren diferentes objetos con forma circular y anoten sus observaciones.

Sesión 2: Estudio de la relación entre la circunferencia y el diámetro (45 minutos)

• Introducir el concepto de circunferencia y diámetro, explicando su relación y cómo se puede calcular.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan el diámetro y la circunferencia de diferentes objetos circulares utilizando una cinta métrica.


• Promover la discusión y reflexión sobre las medidas obtenidas, y cómo se relacionan el diámetro y la circunferencia.

Sesión 3: Experimentación y aproximación al valor de 𝞹 (45 minutos)

• Plantear el problema de cómo encontrar una medida aproximada para 𝞹.


• Proponer a los alumnos realizar una serie de experimentos utilizando objetos circulares de diferentes tamaños y calcular la relación entre la circunferencia y el diámetro.


• Animar a los alumnos a realizar e