Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno, incluyendo el uso responsable de Internet y redes sociales.

Grado: 1º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y describir las responsabilidades compartidas que tienen estudiantes, adultos, padres y autoridades, así como integrantes de la escuela y comunidad, para el cuidado de sí, articulado a la generación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable del Internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de valores en el entorno familiar.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
-Título: Identificando nuestras responsabilidades
-Actividad: Presentación de una situación problemática en la que los estudiantes deben identificar las diferentes personas y grupos involucrados y sus respectivas responsabilidades en el cuidado de sí y el entorno. Se realiza una lluvia de ideas y se promueve la reflexión sobre la importancia de la responsabilidad compartida.
-Recursos: Pizarra, papel y lápices para los estudiantes.

Sesión 2:
-Título: Conociendo el entorno
-Actividad: Los estudiantes investigan sobre las personas y grupos involucrados en el cuidado de sí y el entorno, tanto dentro de la familia como en la escuela y la comunidad. Se promueve la reflexión sobre las diferentes responsabilidades y cómo contribuyen al bienestar, la inclusión, la equidad y la igualdad.
-Recursos: Libros, internet, lápices y papel para lo