Etapas del desarrollo humano y prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazos en adolescentes

Karen Bernal
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazos en adolescentes


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema: Desconocen las consecuencias de no cuidar su cuerpo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por las etapas del desarrollo humano y la importancia de cuidar su cuerpo.

  • Explicación de los conceptos básicos: infancia, adolescencia, madurez y vejez, y su relación con el desarrollo humano.

  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada etapa del desarrollo humano.

  • Plenaria: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2 (Prevención de enfermedades de transmisión sexual):



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación del concepto de enfermedades de transmisión sexual (ETS) y su importancia en la salud sexual y reproductiva.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las principales ETS, sus cau