Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Conocer sus derechos y respetar los de los demás

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema de la clase: los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre los derechos humanos y los valores que consideran importantes en una sociedad.


• Plantear el problema central: ¿Cómo podemos conocer y respetar nuestros derechos y los de los demás?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y entregarles un caso hipotético relacionado con la violación de derechos humanos.


• Pedir a los grupos que analicen el caso y identifiquen qué derechos están siendo violados y cuáles son los valores involucrados.


• Facilitar una discusión en plenaria donde los grupos compartan sus conclusiones y reflexiones.


• Presentar ejemplos concretos de diferentes sociedades alrededor del mundo donde los derechos humanos son vulnerados.


• Fomentar la reflexión crítica y el intercambio de opiniones sobre la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades.

Cierre:

• Pedir a los estudiantes que elaboren una lista de acciones concretas que pueden realizar para conocer y respeta