Introducción al tema de higiene y su importancia en la vida cotidiana

LENIN PACHECO
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de distintas hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de higiene y su importancia en la vida cotidiana (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de los hábitos de higiene en su vida cotidiana y comprenderán cómo estos hábitos pueden mejorar la convivencia en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente realizará una breve introducción al tema de la higiene y su importancia para una vida saludable. Se les preguntará a los alumnos si conocen algunos hábitos de higiene que practican en su comunidad.

  2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y realizarán una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que practican en su vida diaria. Luego, cada grupo compartirá sus respuestas con el resto de la clase.

  3. Cierre (10 minutos): El docente promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de los hábitos de higiene y cómo pueden influir en la convivencia con los demás. Se invitará a los alumnos a pensar en situaciones de su vida cotidiana en las que la higiene juega un papel importante.


Sesión 2: Higiene personal y cuidado del cuerpo (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y reflexionarán sobre los distintos hábitos de higiene personal que se realizan en su comunidad para mejorar su autocuidado y bienestar.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y planteará el tema de la higiene personal.

  2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos participarán en una actividad práctica en la que se les mostrarán imágenes de diferentes hábitos de higiene personal, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, entre otros. Deberán iden