La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo:
Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación.


2. Desarrollo: Actividades y ejercicios para el aprendizaje.


3. Cierre: Síntesis y evaluación del aprendizaje.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y explicar su importancia en México y el mundo.


• Motivar a los alumnos a pensar en las diferentes lenguas que se hablan en su entorno y en otros países.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y su importancia.


• Leer un texto narrativo corto en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y responderlas en forma oral.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que elijan una de las lenguas mencionadas en el texto y creen un organizador gráfico o una infografía sobre la vida cotidiana de sus hablantes.


• Solicitar a algunos voluntarios que presenten sus producciones y compartan lo aprendido.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas.

Desarrollo:

• Leer una biografía en inglés sobre una persona famosa que hable diferentes le