Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Nanci Valdivia
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de las adicciones


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema:



    • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de buscar alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos identifican en su comunidad.



  • Exposición del problema de las adicciones:



    • Breve explicación sobre qué son las adicciones y sus consecuencias.

    • Presentación de testimonios de personas que han sufrido adicciones y han buscado alternativas para superarlas.




Sesión 2:



  • Trabajo en grupos:



    • Los alumnos se organizan en grupos y eligen uno de los problemas identificados en la sesión anterior para analizarlo más a fondo.

    • Investigación sobre el problema elegido y sus posibles causas.



  • Creación de un mural:



    • Los grupos crean un mural que represente el problema identificado y sus causas.

    • Uso de diferentes técnicas artísticas para hacer el mural más atractivo y llamativo.




Sesión 3:



  • Presentación de los murales:



    • Cada grupo expone su mural y explica el problema y las causas que identificaron.

    • Reflexión en grupo sobre las posibles alternativas de solución para el problema presentado.



  • Debate y discusión:



    • Se lleva a cabo un debate y discusión sobre las alternativas de solución p