Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Dificultad en la comprensión, producción, expresión y lectura de diversos tipos de textos.

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Sesión 1: Introducción a la educación integral en sexualidad (45 minutos)

• Presentación de la temática y el objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la sexualidad.


• Explicación de la importancia de la educación integral en sexualidad y su relación con la igualdad de género y la vida saludable.


• Realización de una actividad en grupos donde los alumnos deben buscar información sobre derechos sexuales y reproductivos.

Sesión 2: Sensaciones de placer y displacer en la interacción (45 minutos)

• Revisión de los derechos sexuales y reproductivos investigados en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de sensaciones de placer y displacer en relación con la interacción.


• Actividad en grupos donde los alumnos deben identificar situaciones de placer y displacer en diferentes escenarios de interacción, como el colegio, la familia, los amigos, etc.


• Puesta en común de las situaciones identificadas y discusión sobre las causas que generan estas sensaciones.

Sesión 3: Prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras (45 minutos)

• Repaso de las situaciones de placer y displacer identificadas en la sesión anterior.


• Explicación de la importancia de prever situaciones de riesgo y prac