Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El alumno no logra relacionar las unidades de medida con su entorno.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Unidades y medidas en Física.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan unidades de medida en el entorno escolar.


• Introducción al problema: ¿Cómo se relacionan las unidades de medida con nuestro entorno?

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre las unidades de medida utilizadas en su entorno familiar.


• Organización de la información recopilada y discusión en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las unidades de medida en la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una salida a su comunidad y recopilarán ejemplos de unidades de medida utilizadas en diferentes contextos (tiendas, mercados, construcciones, etc.).


• Análisis y discusión de los ejemplos encontrados en grupo.


• Reflexión sobre la relevancia de las unidades de medida en la sociedad.

Sesión 4:

• Actividad de aplicación: Los alumnos realizarán una actividad de resolución de problemas utilizando las unidades de medida investigadas.


• Trabajo en equipos, resolución de ejercicios y discusión de resultados.


• Reflexión sobre la importancia de aplicar correctamente las unidades de medida en situaciones reales.

Sesión 5